Dne 10. dubna k nám do školy opět zavítaly lektorky z Geoparku Ralsko, aby ve třídě 8. A pokračovaly v pilotáži vzdělávacího programu „Adaptace na klimatické změny“.

Tentokrát program začal úvodní reflexí dříve zjištěných informací a představení dalších kroků projektu.

Naposledy žáci pracovali s vlastními myšlenkami, které rozvíjeli v pokusu. Nyní své nabyté nové vědomosti rozvíjeli dále skrze terénní průzkum. 

Žáci se rozdělili do 4 skupin, v rámci kterých zkoumali určité oblasti ovlivňující klimatické změny. Jedna skupina hodnotila stav venkovního areálu, druhá skupinka dělala rozhovor s panem školníkem, třetí skupina analyzovala odpovědi paní Janusové, vedoucí školní jídelny, a čtvrtá skupina hodnotila technický stav učeben. Všechny skupinky svým výsledným zjištěním utvořily rámec informací, které budou v příštím setkání opět blíže analyzovány. A že si někteří myslí, že tyto informace ke změně klimatu nevedou? Omyl. Svým každodenním stylem života „napomáháme“ ke klimatické změně – často bohužel v negativním slova smyslu. Může jít o kapající kohoutek, neustálé obměny šatníku i zdroj osvětlení či plýtvání potravinami. Jak to vše souvisí s naším tématem, si žáci v hlavách poskládají v dalších měsících zkoumání. 

Příště nás čeká terénní průzkum blízkého okolí školy, kde budou žáci zkoumat další důležité aspekty ovlivňující klimatickou změnu.

Znovu moc děkujeme Geoparku Ralsko za spolupráci a za zajímavé badatelské aktivity.

Mgr. Gabriela Svobodová, MBA