V rámci posledních hodin výuky občanské výchovy čekal na žáky osmých tříd velmi netradiční a inspirativní program. Místo klasického sezení v lavicích jsme se vydali na ZŠ Partyzánská, kde pro nás byla připravena návštěva tzv. EUtejneru. Tento speciálně upravený kontejner přibližuje zábavnou a interaktivní formou fungování Evropské unie, evropskou geografii i pestrost kultur našeho kontinentu.

Hned po příchodu na místo se žáci proměnili v opravdové cestovatele. Každý z nich obdržel svůj vlastní „Pas Evropana“, který sloužil jako průvodce celým programem a do něhož každý vyplňoval jednotlivé úkoly. Uvnitř samotného EUtejneru na osmáky čekala celá řada moderních technologií a interaktivních prvků. Žáci si vyzkoušeli práci se slepými mapami, otáčeli trojrozměrné panely se státními symboly a velký úspěch sklidilo také audio stanoviště. Zde měli za úkol poslouchat ukázky současných populárních písní a podle textu správně rozpoznat, v jakém evropském jazyce interpreti zpívají. Program se dotkl také velmi aktuálního tématu mediální gramotnosti, kdy se žáci učili kriticky myslet a rozpoznávat dezinformace v online prostoru. Návštěva samotného kontejneru byla doplněna o další aktivity, které prověřily náš všeobecný přehled. Žáci se zaměřili především na evropské metropole a jejich nejvýznamnější kulturní i historické dominanty. V rámci celého programu si žáci taktéž propojovali znalosti z hodin zeměpisu, dějepisu i občanské výchovy – k jednotlivým státům správně přiřazovali hlavní města i jejich nejslavnější památky (jako je například pařížská Eiffelova věž, římské Koloseum nebo řecká Akropole).

Tento vzdělávací program nám ukázal, že témata spojená s Evropskou unií nemusí být pro žáky nuda, ale že se dají učit poutavě a inovativně. Velké poděkování patří paní učitelce Petře Slámové ze ZŠ Partyzánská, která nám umožnila EUtejner navštívit a poskytla nám všechny možné (i nemožné) materiály.

Mgr. Gabriela Svobodová, MBA